Op bezoek bij de startklas

Met de startklas wil SPPOH kleuters van 4 of 5 jaar met een hulpvraag een kansrijke start in het regulier onderwijs bieden. Om te ervaren hoe dat in de praktijk werkt gingen we op bezoek bij IKEC De Waterlelie in Leidschendam.

Waterlelie, wereld van verschil! Dat staat te lezen op de website van Integraal Kind en Expertise Centrum (IKEC) De Waterlelie in Leidschendam, bestaande uit basisonderwijs en maatschappelijke kinderopvang. Het kindcentrum is onderdeel van de wijk Prinsenhof en werkt – veelal binnen de muren van de school – nauw samen met onder andere het spel- en opvoedpunt, jeugdzorg en het consultatiebureau. De slogan slaat enerzijds op de opdracht die De Waterlelie voor zichzelf ziet weggelegd: het verschil maken voor kinderen in de wijk. Daarnaast heeft de slogan betrekking op het feit dat de school iedere dag kinderen en hun ouders met meer dan 25 verschillende culturele achtergronden verwelkomt. “Zij geven kleur aan ons kindcentrum”, zegt directeur Merel Kelatow.

Sinds een jaar heeft De Waterlelie een startklas, al moeten we de term klas niet al te letterlijk nemen in dit verband, zegt Merel terwijl we een rondleiding krijgen door het gebouw. “We hebben ervoor gekozen om de leerlingen van de startklas te verdelen over de reguliere kleutergroepen.”

Samenwerking SBO De Vliethorst
Dat werpt z’n vruchten af, merkt juf Kim. Zij is een van de leerkrachten die kleuters met een hulpvraag onder haar hoede heeft. “Deze jonge kinderen hebben vaak moeite met zich aanpassen aan een schoolsituatie. Maar omdat ze veel leerlingen om zich heen hebben die het goede voorbeeld geven, zijn ze geneigd om dat gedrag te kopiëren. Goed voorbeeld doet volgen.”

Merel vertelt dat de school voor de startklaskinderen gebruik kan maken van extra expertise. Via de gemeente is bijvoorbeeld geregeld dat er extra uren schoolmaatschappelijk werk kunnen worden ingezet. Ook werkt De Waterlelie intensief samen met het nabijgelegen SBO De Vliethorst. Medewerkers van De Vliethorst zijn op verschillende momenten in de week in de kleuterklassen aanwezig om de leerkrachten te ondersteunen en om mee te denken over de startklaskinderen. “We zijn ontzettend blij met de expertise van De Vliethorst binnen onze school”, zegt Merel.

Juf Kim

Je merkt dat op De Waterlelie veel aandacht is voor het organiseren van een stabiele situatie die de voorwaarden voor leerlingen schept om zich te kunnen ontwikkelen. Er zijn bijvoorbeeld duidelijke gedragsregels en leerkrachten maken veel gebruik van handgebaren en andere vormen van non-verbale communicatie om duidelijk te maken wat ze van de leerlingen verwachten. De startklasleerlingen profiteren mee van die versterkte context.

Betrekken ouders
Ook worden de ouders zoveel mogelijk betrokken, zegt Merel. “We hebben een brugfunctionaris en organiseren veel voor ouders, zoals koffieochtenden die goed worden bezocht. We gaan altijd uit van de vragen en behoeften van ouders, dat geldt ook voor de leerlingen die in de startklas zitten. De ouders van die leerlingen zijn positief, omdat ze zien dat hun kind gebaat is bij extra hulp. De meeste kinderen die vorig jaar in de startklas zaten zijn inmiddels doorgestroomd naar een reguliere klas en dat is precies wat de bedoeling is.”

Merel Kelatow

De startklas bij De Waterlelie is bedoeld voor alle kinderen uit Leidschendam-Voorburg. Werk je op een school in dit werkgebied en denk je dat de startklas passend is voor een leerling? Neem dan contact op met jouw SPPOH-adviseur.

Over de startklas
De startklas biedt kleuters met een hulpvraag een kansrijke start in het onderwijs. Ieder werkgebied van SPPOH heeft een startklas. Leerlingen verblijven een jaar in de startklas, waarna ze weer terugkeren naar de stamschool. Meer weten, bijvoorbeeld over de criteria om in aanmerking te komen voor de startklas? Check de flyer of pagina op de website.